25.06.2019
Vielen Dank für das großartige Echo auf meine Bitte, mir Fragen an die Kandidatinnen und Kandidaten zum Nationalrat zum Thema Bildung zu schicken. Ich habe die fast 200 unterschiedlichen Fragen in acht Themenbereiche zusammengefasst. Hier können Sie darüber abstimmen, welche Wichtigkeit die acht Themenbereiche aus Ihrer Sicht haben. https://de.surveymonkey.com/r/AndreasSalcher Wenn Sie sich genauer dafür interessieren,…
Lesen Sie mehr27.10.2016
Bei den grundsätzlichen Zielformulierungen zur Schulautonomie haben sich die Reformer in der Bundesregierung, Bildungsministerin Sonja Hammerschmid und Staatssekretär Harald Mahrer, offenbar durchgesetzt. Das ist als großer Schritt in die richtige Richtung anzuerkennen. Entscheidend werden jedoch nicht Absichtserklärungen, sondern die konkreten Gesetzestexte sein. Denn dort, wo es um tatsächliche Veränderungen im System geht, klingen die Formulierungen…
Lesen Sie mehr07.09.2015
Kein Bildungssystem ist besser als die Summe seiner Lehrer. Wie wäre es mit einem Tabubruch: Die Leistungen der Lehrer werden bewertet, wie es auch bei Managern üblich ist. Vor einigen Jahren schaltete eine Gruppe von Unternehmern in den USA ganzseitige Inserate mit folgendem Text: „Wählen Sie Amerikas schlechtesten Lehrer. Wir zahlen ihm sofort seine Pension,…
Lesen Sie mehr04.01.2015
Der Jahresanfang bietet eine gute Gelegenheit Fragen an das neue Schuljahr zu stellen: Glauben wir, dass in zehn Jahren noch immer ein Lehrer mit dem Rücken zu seinen Schülern vor einer Tafel stehen wird, um mit Kreide Formeln draufzuschreiben, die er dann wieder löscht, sobald die Tafel voll ist? Glauben wir, dass es sich die…
Lesen Sie mehr22.09.2014
Damit wir Weltklasse werden können, müssen wir dem Bildungsthema höchste nationale Priorität geben. Jedes Kind hat ein Recht darauf, dass sein Talent maximal genutzt wird. Die notwenigen Mitteln sind in einem der reichsten Länder der Welt vorhanden. Folgende Weichenstellungen sind vorrangig: 1. Die besten Kindergärten und Volksschulen der Welt Die Bildungs- und Gehirnforscher sind sich…
Lesen Sie mehr27.05.2014
1. Warum tut sich Österreich so schwer mit Projekten wie den Bildungsstandards oder der Zentralmatura? Antwort: Wissenschaftlich unabhängige Bildungsevaluierung ist Österreichs Schulpolitik traditionell wesensfremd. Daher wurde das von Frau BM Schmied geschaffene BIFIE von Anfang in ein rot/schwarzes Korsett gezwungen. Als die ersten Bildungsstandards dann das politisch unerwünschte Ergebnis lieferten, dass das Prestigeprojekt Neue Mittelschule…
Lesen Sie mehr06.02.2014
Der Dreißigjährige Krieg um die Begriffe Leistung und Gerechtigkeit überlagert die Schuldiskussion in Österreich und erstickt jeden ernsthaften Reformversuch im Keim. Wie in allen Religionskriegen sind objektive Fakten irrelevant und die Standpunkte der Lager unverrückbar. Die ÖVP verteidigt nach wie vor die heile Welt, dass unsere Hauptschulen dem handwerklich talentierten Kind eine wunderbare Karriere als…
Lesen Sie mehr03.02.2014
Anstatt in unser Nachbarland zu schauen, streiten wir in Österreich sogar darüber, ob es flächendeckende Gesamtschulversuche in Regionen geben darf. In Deutschland existieren seit Jahrzehnten gemeinsame und differenzierte Schulsysteme parallel in den einzelnen Bundesländern. Die vielen deutschen Studien zeigen, dass die Gesamtschule weder den „Zusammenbruch des christlichen Abendlandes“ noch den „Himmel der Chancengerechtigkeit“ bringt, sondern…
Lesen Sie mehr04.01.2014
Warum daran auch die guten Vorsätze zu Neujahr nichts ändern, wurde auch 2014 wie jedes Jahr in fast allen Medien breitgetreten. Zusammengefasst: Wir scheitern so oft mit unseren guten Vorsätzen, weil unser Glaube, dass wir uns verändern wollen, unseren Willen, uns tatsächlich zu verändern, um ein Vielfaches übersteigt. Wie ein Gummiband werden wir von unseren…
Lesen Sie mehr06.10.2013
„Ist das gut für die Schüler?“ ist die Zauberformel, die die richtige Richtung aufzeigt. Die Schule der Zukunft folgt dieser Frage. Warum schreiben wir nicht in unsere Verfassung den Satz: Jedes Kind hat ein Recht darauf, dass seine Talente maximal gefördert werden. Fast alle Streitfragen der Parteien ließen sich leicht auflösen, wenn sich diese zuvor…
Lesen Sie mehr18.04.2013
Liebe Blogger, es war mir eine große Freude mit dem Nachhaltigkeits-Pionier Werner Lampert „Ja Natürlich“ (Rewe) und „Zurück zum Ursprung“ (Hofer) über Vertrauen, Verantwortung und die Bedeutung der Bildung zu diskutieren. Was müssten Bildungseinrichtungen und Schulen tun, um Kinder und Jugendliche für mehr Verantwortungsbewusstsein und mehr Nachhaltigkeit zu begeistern? Werner Lampert: Ich bemühe mich seit…
Lesen Sie mehr02.03.2013
Liebe Blogger, der vierte und letzte Tag widmete sich den Fragen „Wer sind wir“ und „Wie können wir die Welt besser machen“: Der Evolutionsbiologe und Autor des Weltbestsellers „Kollaps: Warum Gesellschaften überleben oder untergehen“ konzentrierte sich auf das Thema „Wie gehen wir im Vergleich zu den Stammesgesellschaften mit unseren Alten um?“. Es stammt aus seinem…
Lesen Sie mehr01.03.2013
Liebe Blogger, am 3. Tag gab es Outlaws, Internet, Künstler, Humor und Sex: Kees Moeliker gewann aufgrund seiner Beobachtung von homosexueller Nekrophilie von Enten den Ig Nobelpreis, der von der Harvard Universität für Forschungen vergeben wird, die zuerst zum Lachen und dann zum Nachdenken anregen. Wirklich witzig. Gute wissenschaftliche Argumente für die menschliche Untreue lieferte…
Lesen Sie mehr28.02.2013
Liebe Blogger, das hat mich heute am 2. Tag der TED Konferenz bewegt, begeistert oder neugierig gemacht: Als unangekündigter Sprecher erklärte uns Google Gründer Sergey Brin seine Motivation auf der TED für die Google Brille „Google glass“. Er will unsere Hände von den Smartphones befreien, damit wir wieder unser Gegenüber besser wahrnehmen können. Hier ein…
Lesen Sie mehr27.02.2013
Liebe Blogger, wie versprochen meine subjektiven Höhepunkte vom ersten Tag der TED 2013 in Long Beach: Der indische Bildungsvisionär Sugata Mitra erhielt den mit einer Million $ dotierten TED Preis. Eine Entscheidung, die ich zu 100% begrüße. Sugata Mitra fordert unser völlig veraltetes Bildungssystem heraus. Er hat ein einfaches Prinzip entdeckt oder besser wiederentdeckt: Lernen…
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